Puente de cartón AMH 1º A

Este año los puentes construidos están siendo realmente espectaculares. Como muestra, quiero compartir con vosotros el proceso de construcción que ha seguido AMH para el suyo. Me ha entregado las fotos que hizo mientras lo llevaba a cabo y he seleccionado algunas de las mejores. Enhorabuena, ha sido un gran trabajo.

Marcar el material antes de cortarlo

Encolar

Plegar y poner peso encima para que queden bien pegadas las piezas del tablero

Construir los perfiles para las columnas. En este caso, perfil cuadrado

Se insertan perfiles en X como refuerzo

Observad el cuidadoso ajuste dentro del perfil cuadrado

Las torres del puente serán perfiles triangulares

Enrollando papel de periódico para los tirantes

Se encolan el tablero y las patas

También se refuerzan las torres

Tomando medidas para colocar los tirantes

Hay que hacer unos rebajes en el tablero y las torres para situar los tirantes

Se encolan las partes

Se puede acelerar el proceso de secado utilizando un secador

El resultado final es asombroso

Puentes de cartón. Curso 2012-13

Después de unos días de trabajar el tema de estructuras, ha llegado el momento de poner en práctica los conocimientos adquiridos.

Hay que construir un puente de cartón que sea capaz de resistir el peso del profesor.

La prueba del puente tendrá dos partes:

1. El alumno se sube para probar que el puente es capaz de resistir su propio peso.
2. A continuación, se sube el profesor. El puente debe aguantar durante al menos 10 segundos sin hundirse.

Condiciones

Las dimensiones serán:

• Altura mínima 20 cm.
• Tablero del puente: ancho mínimo 20 cm, largo mínimo 30 cm.

Los materiales que se pueden usar:

• Papel, cartón o cartulina.
• Cinta adhesiva, celo, cola blanca, pegamento termofusible o pegamento de contacto.

El trabajo será individual e irá acompañado de la memoria de proyecto, que deberá constar de las siguientes partes:

• Portada. Con el título, nombre de alumno/a y curso.
• Croquis con la idea inicial del puente.
• Lista de materiales y herramientas.
• Proceso de construcción.
• Vistas de alzado, planta y perfil.
• Opinión personal. Debéis añadir las dificultades que os han surgido, la forma de resolverlas, lo que habéis aprendido con el proyecto y cómo lo mejoraríais. También lo que más os ha gustado y lo que menos.

Lo que está permitido

Se puede crear la estructura plegando el cartón para formar perfiles como los que hemos hecho en el taller.
Se puede hacer triangulaciones o arcos.
Se puede enrollar papel y encolarlo con cola blanca.

Lo que NO está permitido

No se puede reforzar el puente con otros materiales como madera, metal o plástico.

No se puede envolver los perfiles en cinta adhesiva o celo, sólo debes emplear la cantidad mínima imprescindible para que el perfil conserve la forma que le has dado.
No se puede usar esparadrapo o cintas adhesivas hechas de tela.

Encontraréis un buen ejemplo de lo que espero que logréis en esta entrada del blog perteneciente al curso pasado: http://nachotec-tecnologias1.blogspot.com.es/2012/03/mas-puentes-de-carton.html.

Para completar el trabajo
Esta última parte es voluntaria.
Podéis sacar fotografías del proceso y al final montar una pequeña presentación con los pasos seguidos para construir vuestro puente.

Puente de papel y cartón

Como trabajo individual que aplique los conocimientos que sobre materiales y estructuras estamos adquiriendo, tenéis que presentar durante los días 5 (1º A y B) y 6 (1º C) de marzo un puente construido sólo con papel y cartón que sea capaz de soportar vuestro peso.

Los materiales que se pueden usar son:

• Cartón procedente de cajas de embalaje, galletas, cereales, etc.
• Papel de periódico, folios o cuadernos ya usados.

Para unirlos:

• Cinta adhesiva (celo).
• Cola blanca.
• Cola termofusible.

Las dimensiones de la superficie del puente deben ser aproximadamente 15x30 cm y la altura de las columnas de papel que lo sostienen también de 15 cm.
Como prueba de resistencia, después de vosotros, yo mismo me subiré sobre el puente, así que ¡hacedlo bien resistente!
Os dejo un par de fotos de un ejemplo (un poco pasado de dimensiones) para que os sirva de inspiración:

Puente de AS 1º A.

Yo mismo me subí para comprobar su resistencia

La siguiente solución también se pasó un poco de tamaño, pero necesitó mucho menos material y está hecha con mucho esmero.

Vistas del puente de MTR 1º A

La probamos a fondo, nos subimos seis personas, yo el último. Como sois menores, he distorsionado las caras de todos para que no se nos reconozca, espero que os guste el efecto de remolino que he usado.

Perfiles con papel

Durante esta semana, además de las actividades en el taller y en el aula de informática, hemos estado construyendo en clase perfiles de papel, tanto con periódicos como con hojas DIN A4 de papel de impresora. Construimos perfiles abiertos (con forma de V, T, U, L, X, H y N) y perfiles cerrados (con forma de ○, ∆ y □).

Aquí podéis ver algunas de las fotos del trabajo realizado en la clase de 1º C:

Perfil en T

Perfil cuadrado

Sometimos el perfil a prueba de resistencia

Probamos también con un perfil redondo

Increíble lo que puede llegar a soportar

Al final logró sostener dos cuadernos grandes y seis libros. ¡No está mal!

También os añado un extracto de un vídeo grabado en la clase de 1º A. Utilizamos un periódico enrollado en forma de cilindro y cinta adhesiva para evitar que se desenrrollara. Debido a que sonó el timbre de fin de clase, no llegamos a cargar el suficiente peso sobre la estructura como para que se desmoronara.